小白书“是15厘米，老师。”丁丁那雄浑的声音在安静中反复回荡着。
在回答完问题的那一刻丁丁只觉得整个人都升华了。这种解答疑惑、展现自我的感觉，啊~这就是优秀学生的感觉吗？这就是……我曾失去的吗？
丁丁忽然想哭，这股情绪的爆发似乎毫无缘由，两辈子他都没那么多愁善感过。所以他绷紧肌肉、瞪大双眼，强行忍下了泪水。
不过在其他人的眼中，就是丁丁在回答完问题之后，便面目狰狞，死死的瞪向任课教师。
任课教师这下感受到了刚刚学生们的恐惧，吞了口唾沫，稍微顿了一下：“非，非常正确，丁丁小朋友答得很对，太棒啦~大家为他鼓掌！”
稀稀拉拉的掌声随后传来。
“……”丁丁沉默了片刻，开始思索着回头找人打听一下怎么跳级。
跳级的念头在丁丁的脑海中一转即收，他还是将注意力放在了课堂本身上面。
虽说老师教授的知识简单至极，专职教授小孩的老师早就养成了音调夸张起伏的习惯，成人听起来很好笑，但在丁丁耳中，却宛如轻音乐一样，听着就让人心安。
快乐的时光总是短暂的。下课铃很快便响起，任课老师连作业都没布置，便逃似得离开了。
整整一节课，那个坐在后排中间和自己正对脸的那位，全程注意力好像都不怎么集中，就一副似笑非笑的眼神看着自己。虽说他知道那确实是学生，但对着那张脸，莫名就让人觉得自己今晚就要被人铸水泥里沉湖……
下课后，伊鲁卡再度找了过来。
一节课的时间，他已经完成了心理建设。
他无视了丁丁的一切异于常人的地方，抬着头像训其他学生一样，义正言辞的斥责了丁丁横坐板凳的行为。
他让丁丁摆正椅子做好，并找了一个写字板用于书写，许诺这两天解决桌椅问题。又劝解丁丁，让他多交朋友。
在上课铃响起前，伊鲁卡拍了拍他的肩膀，温和的说道：“遇到什么问题了就去找我。”
感受着那股和煦温暖的查克拉，丁丁由衷的感叹：“您是一位好老师。”
伊鲁卡看着丁丁那张狰狞的脸，本能的颤了一下，显然，他并不像其表现的那般平静，但依旧维持着微笑，又激励了几句，才逃似得回到了讲台上。
上课铃响起，伊鲁卡开始教授查克拉的提炼方式。一年级的查克拉提炼、二年级的经络运转、三年级的结印，这都是忍校考核极为严格的重点内容，通过不了是要劝退的。
不过这对丁丁而言还是无用的。
忍族孩童提炼查克拉的年龄是要比忍校入学年龄早上很多的，他们这种秘传家族为了提炼性质特殊的查克拉更是从足月起就开始接触药浴，通常记事起就拥有查克拉了。
丁丁更特殊，他出生就有查克拉，提炼查克拉早就成为呼吸、心跳一般的本能。甚至大多数时候需要他分出精力去抑制，丁丁认为自己这明显过分的威慑力也和这一点有关。
虽说大多数忍者没有感知查克拉的能力，但久经生死的忍者，还是能隐约感受到查克拉激荡之人身上的危险性。而很可惜的是，因为提炼查克拉溶于本能的原因，只要丁丁处于激动或无意识状态，便会过量提取查克拉。
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