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小说简介：学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用一不定期的手段和措施，带领和引导师生员工，充分利用校内外的资源和条件，整体优化学校教育工作，有效实现学校工作目标的组织活动。校长是一所学校的最高行政长官，同时也是实施管理的核心。一个好校长，就是一所好学校。要把一所学校办好，校长必须搞好学校的各项管理工作，使管理能因时因地因人而灵活运用，实现管理的科学性与艺术性的统一。管理是一门艺术，校长的管理素养和工作
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【同名有声剧在喜马拉雅上线啦～感兴趣的宝贝们快去听！】昔日顶级工程师卫三穿成星际失学儿童，靠着捡垃圾变废为宝，终于赶在开学季攒了一笔钱，立刻要去报名上学。她打算将来成为一个机甲师，据说特别赚钱，还和自己本行息息相关，计划通√万万没想到因为贪学费便宜，卫三报错了专业，成了一名机甲单兵——那种成天刀口舔血的暴力狂卫·文静·贫穷·工程师：“……”但环境不能使她屈服，卫三决定以后趁空闲时间自学成才。某大赛
红刺北 连载 197万字
【全文完结，出版相关信息请查看微博@风太大我听不懂】【请勿在前面的章节剧透，我看有读者要气炸了】超忆症，患上它的人能清楚记得人生中的每一个细节，大到世界转折，小到脑海中产生过的每一道想法。他们过目不忘、求知若渴，使得他们极易成为某种意义上的天才。传说季雨时就是这样的天才。另外，传说他是个Gay，长得还很漂亮。他要去支援天穹七队的消息一经传出，就炸开了锅。谁都知道七队队长宋晴岚一身匪气，深度恐同。不
微风几许 连载 42万字
【专栏预收求收《末日灯塔》】赛博朋克+克系元素的全息游戏《深红之土》即将发售。隗辛走了狗屎运，被选中成为了《深红之土》的内测玩家。然而事情朝着诡异的方向一路狂奔，她发现她不是在玩什么全息游戏，而是穿越到了一个真实存在的平行世界。钢与铁的森林里人们挣扎求生，霓虹灯的色彩下当权者举杯共饮。财团把持着经济命脉，超级人工智能监视着每个人的一举一动。超凡者、机械改造人、秘密教团、畸变人登上时代的舞台……隗辛
桉柏 连载 242万字
现在站在你们面前的是：黑石召唤者，坑嫂第一人，飞鸟集作者，头号南黑，玩花专业户，大阪少女杀手，乃木坂二代目火影，amazing教副教主，爱吃荞麦面的假面骑士，老年人的知心伙伴，真正的贝尔-格里尔斯，乃木坂动物园园长，温泉组第四人，笨蛋的补习老师，under救世主，乃木坂家长们的贴心小棉袄，北海道驱魔人，作死最多吉尼斯世界纪录保持者，康子的微笑守护者，赌神，乐器之神，画伯们永远滴神，当代李白，艺能界
长明烛 连载 84万字
国术、民俗、志怪、禁忌、朝堂、江湖、宗师、斗法、过阴、出马、请神、傩戏、密教、长生…江湖路，三教九流，五花八门。玄门中，民俗怪谈，千奇百怪。这是个喧嚣的时代，危险与机遇并存的时代。李衍横刀而行，终将诸邪辟易，百无禁忌！
张老西 连载 169万字
这是一部写给老师的书，因为故事中蕴含着慈爱、和谐、人性的教育方式：这也是一部写给学生的书，因为故事中洒满老师们对学生的温暖、感动、爱意、执着、顽强与刚毅……教育，润物无声，是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧，这种境界，这种追求，虽然无声无形，但却有踪迹可寻。在教育实践中，那一个个平凡却并不平淡的片段，或呈现出教师解决问题的教育智慧：或记录着教师走出困惑的教学经历：或展现出教师奉献爱心的
学校管理工作指导小组 其他 连载
这是一部写给老师的书，因为故事中蕴含着慈爱、和谐、人性的教育方式：这也是一部写给学生的书，因为故事中洒满老师们对学生的温暖、感动、爱意、执着、顽强与刚毅……教育，润物无声，是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧，这种境界，这种追求，虽然无声无形，但却有踪迹可寻。在教育实践中，那一个个平凡却并不平淡的片段，或呈现出教师解决问题的教育智慧：或记录着教师走出困惑的教学经历：或展现出教师奉献爱心的
学校管理工作指导小组 其他 连载
学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用一不定期的手段和措施，带领和引导师生员工，充分利用校内外的资源和条件，整体优化学校教育工作，有效实现学校工作目标的组织活动。校长是一所学校的最高行政长官，同时也是实施管理的核心。一个好校长，就是一所好学校。要把一所学校办好，校长必须搞好学校的各项管理工作，使管理能因时因地因人而灵活运用，实现管理的科学性与艺术性的统一。管理是一门艺术，校长的管理素养和工作
学校管理工作指导小组 其他 连载
学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用一不定期的手段和措施，带领和引导师生员工，充分利用校内外的资源和条件，整体优化学校教育工作，有效实现学校工作目标的组织活动。
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这是一部写给老师的书，因为故事中蕴含着慈爱、和谐、人性的教育方式：这也是一部写给学生的书，因为故事中洒满老师们对学生的温暖、感动、爱意、执着、顽强与刚毅……教育，润物无声，是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧，这种境界，这种追求，虽然无声无形，但却有踪迹可寻。在教育实践中，那一个个平凡却并不平淡的片段，或呈现出教师解决问题的教育智慧：或记录着教师走出困惑的教学经历：或展现出教师奉献爱心的
学校管理工作指导小组 其他 连载
这是一部写给老师的书，因为故事中蕴含着慈爱、和谐、人性的教育方式：这也是一部写给学生的书，因为故事中洒满老师们对学生的温暖、感动、爱意、执着、顽强与刚毅……教育，润物无声，是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧，这种境界，这种追求，虽然无声无形，但却有踪迹可寻。在教育实践中，那一个个平凡却并不平淡的片段，或呈现出教师解决问题的教育智慧：或记录着教师走出困惑的教学经历：或展现出教师奉献爱心的
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